Home / বই থেকে (page 2)

বই থেকে

[প্রথম পরিচ্ছেদ] ইসলামী শরী‘য়াহর পরিচয়

শরী‘য়াহর শাব্দিক অর্থ: ‘শরী‘য়াহ্’ একটি আরবী শব্দ। এর আভিধানিক অর্থ দ্বীন, জীবন-পদ্ধতি, ধর্ম, জীবন আচার, নিয়ম-নীতি ইত্যাদি। তবে আরবী ভাষায় শব্দটির ব্যুৎপত্তিগত অর্থ হল – পানির উৎসস্থল বা যে স্থান থেকে পানি উৎসারিত হয়ে গড়িয়ে পড়ে এবং মানুষ সেখানে এসে পানি পান করে পিপাসা নিবারণ করে। [1] শরী‘য়াহ্ হলো যা …

Read More »

দেওবন্দ মাদরাসার উপর বৃটিশদের বয়কট

বৃটিশরা যখন দেখল যে, দারুল উলূম দেওবন্দ থেকে দিগ্বিজয়ী সেনানীরা তৈরি হচ্ছে। আজাদী আন্দোলনের জন্য যোগ্য সব সিপাহসালার শপথ নিচ্ছে তখন তারা দেওবন্দ মাদ্রাসার উপর ক্ষিপ্ত হয়ে উঠল এবং এই মাদরাসার বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেয়ার জন্য   ব্যতিব্যস্ত হয়ে ওঠল। দারুল উলূম দেওবন্দ যে স্থানে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল সেখানকার জমিদারকে একদিন বৃটিশরা …

Read More »

দারুল উলূম দেওবন্দের প্রতিষ্ঠা লাভ

দারুল উলূম দেওবন্দের প্রতিষ্ঠা কাল ছিল ১৮৬৬ খ্রিস্টাব্দ। কোন কোন ইতিহাসে আছে ১৮৬৭ খ্রিস্টাব্দ। হতে পারে ১৮৬৬ সালে পরিকল্পনা করা হয়েছে এবং ১৮৬৭ সালে ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন করা হয়েছে। কাজেই দুই কথায় কোন বিরোধ নেই। দারুল উলূম দেওবন্দ যখন প্রতিষ্ঠিত হয়, তখন এই দেশে জমিদারী প্রথা ছিল। কৃষকদের কোন নিজস্ব জমি …

Read More »

স্বপ্নযোগে রাসূল সা. এর অঙ্কিত দাগের উপর দেওবন্দ মাদরাসা

আল্লামা কাসেম নানুতবী রহ. ১৮৬৬ খ্রিস্টাব্দে দারুল দেওবন্দ মাদরাসা প্রতিষ্ঠার পরিকল্পনা করেন মাত্র কয়েকজন অনুসঙ্গী নিয়ে। তাদের একজন  একদিন ঘুমের মধ্যে স্বপ্ন দেখেন যে, রাসূলুল্লাহ সা. তাকে নিয়ে গিয়ে বর্তমান সাত্তা মসজিদের পাশে একটি স্থানে দাগ টেনে দিলেন এবং সেখানেই মাদরাসার ফাউন্ডেশন দিতে বললেন। এটি কোন মনগড়া কাহিনী নয়, বরং …

Read More »

জিহাদের বিরুদ্ধে আইন পাস

শুধু মাতৃভাষার বিরুদ্ধে আইন পাস করেই বৃটিশরা ক্ষ্যান্ত হয়নি। এর সাথে সাথে তারা আইন জারী করল, কুরআনের যে সমস্ত আয়াতে অমুসলিমদের বিরুদ্ধে জিহাদ করার কথা বলা হয়েছে, কলিকাতা আলিয়া মাদরাসায় সে সকল আয়াতের তাফসীর পড়ানো যাবে না। মুহাম্মাদ রাসূলুল্লাহ যে সকল হাদীসের মধ্যে অমুসলিমদের বিরুদ্ধে জিহাদের কথা বলা হয়েছে, ঐ …

Read More »

মাতৃভাষার বিরুদ্ধে বৃটিশদের আইন পাস

মোল্লা মাজদুদ্দীন রহ. ছিলেন অত্যন্ত প্রজ্ঞাবান আলেম এবং খুবই আল্লাহওয়ালা বুযুর্গ ব্যক্তি। এজন্য মোল্লা মাজদুদ্দীন রহ. এর তত্ত্বাবধানে যে সমস্ত ছাত্ররা লেখাপড়া করত,  তারাও মাওলানা শাহ আবদুল আজীজ রহ. এর গতোয়ার ভিত্তিতে বৃটিস সরকারের মাদরাসায় পড়েও ইংরেজ সরকারের বিরুদ্ধে যুদ্ধে ঝাঁপিয়ে পড়তো। সরকার যখন দেখল যে, আমরা মাদরাসা বানিয়ে দিলাম, …

Read More »

আলিয়া মাদরাসা প্রতিষ্ঠার ইতিহাস

ইতিপূর্বে ১৭৮১ খ্রিস্টাব্দে আরেকটা মাদরাসা প্রতিষ্ঠা হয়েছিল। তা হল কলিকাতা আলিয়া মাদ্রাসা। যার মাধ্যমে উপমহাদেশের সমস্ত আলিয়া মাদরাসার গোড়াপত্তন হয়। এর সংক্ষিপ্ত ইতিহাস হল দিল্লীর শাহ আবদুল আজীজ রহ. এর একজন সুযোগ্য ছাত্র ছিলেন মোল্লা মাজদুদ্দীন রহ.। তিনি কলিকাতার বাসিন্দা ছিলেন। ইংরেজ সরকার সমস্ত মাদরাসার সম্পত্তি বাজেয়াপ্ত করার মাধ্যমে মাদরাসাগুলি …

Read More »

দারুল উলূম দেওবন্দ প্রতিষ্ঠার প্রেক্ষাপট

এভাবে আলেম নিধনের ফলে অল্প সময়ের মধ্যেই মুসলিম জাতির মধ্যে নেতৃত্ব শূন্যতা দেখা দেয়। গ্রহণযোগ্য ও সর্বজনমান্য আলেমদের এমন মর্মান্তিক শাহাদাত জাতিকে গভীর অন্ধকারে নিমজ্জিত করে। এই ভয়াবহ অবস্থা পর্যবেক্ষণ করে অবশিষ্ট আলেম ও উম্মাহর বিদগ্ধ জ্ঞান তাপসগণ চিন্তিত হয়ে পড়েন। তারা ভাবতে থাকেন, এভাবে চলতে থাকলে অদূর ভবিষ্যতে মুসলিম …

Read More »

শাসন ক্ষমতা টিকিয়ে রাখতে বৃটিশদের গোপন বৈঠক

সমগ্র ভারত উপমহাদেশ যখন উত্তপ্ত, উদ্বেলিত। জিহাদের আহ্বানে সাড়া দিয়ে সারা দেশের বিশাল জনগণ যখন ঐক্যবদ্ধ। ইংরেজদের ক্ষমতার মসনদ যখন নড়বড়ে হয়ে গেছে একেবারে দম যায় যায় অবস্তা তখন উদ্ভুত পরিস্থিতির মোকাবেলা করা এবং এ অবস্থায় করণীয় নির্ধারণের জন্য ইংরেজদের সকল জ্ঞানী পণ্ডীতদের মিটিং বসল ১৮৬৩ সালে। লণ্ডনে অনুষ্ঠিত এই …

Read More »

উপমহাদেশের স্বাধীনতা আন্দোলনের ঘোষণা

এভাবে একটার পর একটা ষড়যন্ত্র করতে লাগল বৃটিশরা। এ ধরণের বিভিন্ন কৌশলে তারা ইসলাম, মুসলমান ও ইসলামী শিক্ষা ব্যবস্থার সবগুলোকে যখন পঙ্গু করা শুরু করল তখন জাতির চিন্তাশীল লোকেরা বিষয়টি নিয়ে ভাবতে লাগলেন। জাতির এই ক্রান্তিলগ্নে, উম্মাহর এই সন্ধিক্ষণে চুপ না থেকে এগিয়ে আসলেন নবীর যোগ্য উত্তরসূরীরা। তৎকালীন ভারতের সর্ব্জনমান্য, …

Read More »